развлечение
"Встреча в музыкальной гостиной"
Подготовила и провела: Блажко С.Ф.
Дата:11.01.2023 г.
Цель: Способствовать развитию творческого потенциала детей в исполнительской деятельности.
Задачи: Расширить представление детей о способах исполнения песен (ансамблем, с использованием детских музыкальных инструментов, под фонограмму), танцев (группой, с использованием инструментов, в паре); побуждать детей делиться своими увлечениями, обсуждать выступление товарищей. Вызывать интерес к выступлению гостей музыкальной гостиной.
Пособия и материалы: металлофон, ложки, домбра, бубен, барабан, гармонь, колокольчик.
Ход развлечения
№1 Выход детей
Под музыку «Страна волшебная» дети входят в зал, занимают заранее приготовленные места.
Ведущий.
Здравствуйте, уважаемые любители музыки!
Да, да, именно любители, потому что сегодня в этом зале собрались те ребята из нашего детского сада, у которых есть музыкальное увлечение.
Без музыки, без музыки,
Нельзя прожить никак.
Не станцевать без музыки
Ни польку, ни гопак.
И в танце не покружишься,
И маршем не пройдешь,
И песенку веселую
Ты в праздник не споешь.
Так пусть сегодня в этот зал
К нам музыка войдёт,
И каждый вместе с музыкой
Станцует и споёт!
-Приглашаем вас в небольшое путешествие в Музыкальную страну, где живут веселые и грустные нотки, танцевальные этюды, песенки, Великие композиторы, музыкальные инструменты.
-Итак отправляемся в путь. Отправляемся на поезде.
№2 «Паравоз»
1 станция
Здесь живет композитор Петр Ильич Чайковский
Чайковский Петр Ильич – величайший композитор мира. Он жил и творил больше века назад. Но его произведения продолжают звучать и сегодня. Вряд ли найдется человек, который не знает новогоднюю сказку «Щелкунчик» или балет «Лебединое озеро». Музыка Чайковского удивительно мелодичная. Кажется, что она наполнена волшебством.
№3 «Времена года»
Прослушивание композиции «Времена года»-январь
-Дальше отправляемся в путь.
№4 «Паравоз»
2 станция «Играйка»
«Угадай, какой инструмент звучит»
Отправляемся дальше в путь
№5 «Паравоз»
3 станция «Инструментальная»
№6 Звучит «Кюй»-дети отгадывают казахский музыкальный инструмент-домбра
Беседа о домбре
Домбра появилась очень давно. Археологи нашли наскальные рисунки с изображением домбры. У неё много родственников – русская домра, киргизкийкомуз, азербайджанский саз, туркменский дутар. История домбры тесно переплелась с историей народа. Кюи исполненные на домбре несли знания, память о важных событиях, учили человечности и доброте. Они трепетно передавались от одного поколения к другому. В памяти казахского народа остались имена многих выдающихся музыкантов – КазангапұлыТаттимбета, Махамбета Утемисова, Дины Нурпеисовой.
Игра «Как звучит, так и повторяй»
Отправляемся в путь
№7 «Паравоз»
4 станция «Певучая»
№8 Песня «Қыс келді»-предшкола
Песня «»- старшая группа
Отправляемся в путь
№8 «Паравоз»
5 станция «Танцевальная»
№9 Музыкальная игра
Возвращаемся обратно в зал
Ведущий: ребята, вам понравилось путешествовать?
Ответы детей